Kurikulum Merdeka hadir sebagai angin segar dalam dunia pendidikan Indonesia. Fleksibilitas dan fokus pada pengembangan kompetensi peserta didik menjadikannya berbeda dari kurikulum sebelumnya. Dalam implementasinya, terdapat tiga komponen kunci yang saling terkait: Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Modul Ajar. Artikel ini akan mengulas secara mendalam ketiga komponen tersebut dalam konteks pembelajaran Fikih […]
Kurikulum Merdeka membawa semangat transformasi dalam pendidikan Indonesia, menekankan fleksibilitas dan pembelajaran berpusat pada siswa. Dalam konteks ini, pemahaman mendalam tentang Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Modul Ajar menjadi krusial bagi guru Bahasa Indonesia kelas 2. Artikel ini akan mengulas secara komprehensif ketiga elemen tersebut dan bagaimana penerapannya dapat mengoptimalkan kompetensi literasi
Kurikulum Merdeka hadir sebagai angin segar dalam dunia pendidikan Indonesia. Dengan semangat fleksibilitas dan fokus pada pengembangan kompetensi siswa, kurikulum ini menuntut penyesuaian dalam berbagai aspek, termasuk dalam pembelajaran Bahasa Arab di kelas 2. Artikel ini akan mengupas tuntas Tujuan Pembelajaran (TP), Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Modul Ajar Bahasa Arab kelas 2 dalam kerangka