Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Semoga Ibu/Bapak dan keluarga senantiasa dalam keadaan sehat dan bahagia. Seiring berjalannya waktu, tugas dan tanggung jawab seorang wali kelas tidak hanya terbatas pada penyampaian materi pembelajaran di kelas, tetapi juga mencakup peran penting dalam membimbing dan memonitor perkembangan peserta didik. Melalui laporan ini, kami berusaha merefleksikan perjalanan kelas 6D selama bulan September 2024.
Sebelumnya, untuk laporan kelas bulan Juli dan Agustus 2024, Ibu/Bapak dapat melihat melalui tautan berikut ini: Laporan Kelas Bulan Juli dan Laporan Kelas Bulan Agustus.
Setiap anak memiliki potensi uniknya, tantangan pribadinya, dan cerita perkembangannya masing-masing. Oleh karena itu, laporan ini diharapkan dapat menjadi jendela yang membuka wawasan tentang progress dan tantangan yang dihadapi oleh setiap anggota kelas 6D. Selain itu, laporan ini juga mencakup penanganan permasalahan dan upaya-upaya perbaikan yang telah dilakukan dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran dan kesejahteraan siswa.
Dalam spirit kolaborasi antara orang tua, guru dan siswa, semoga laporan ini dapat menjadi landasan untuk perencanaan ke depannya. Dengan membangun sinergi yang kuat, kita bersama-sama dapat mencetak generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki karakter yang kuat, tangguh dalam menghadapi tantangan hidup.
Keadaan Kelas
Pada bulan September, jumlah siswa kelas 6D berjumlah 29 siswa yang terdiri dari 13 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Dari keseluruhan siswa tersebut, sejumlah 4 siswa merupakan siswa yang berdomisili di pondok (anak pondok).
Alhamdulillah semua siswa yang terpilih dalam struktur organisasi maupun jadwal piket dapat menjalankan tugasnya masing-masing dengan baik, meskipun ada siswa yang masih belum disiplin menjalankan jadwal piket kelas. Misal, ketua atau pengurus kelas yang lain meminta tugas ke guru apabila kelas sedang tidak ada guru, mengisi daftar hadir (absen kelas), dan menulis jurnal.
Selama bulan September, tempat duduk siswa telah berganti sebanyak dua kali. Hal ini bertujuan demi terciptanya rasa kekeluargaan antar siswa dan tidak terjadi sikap individual antar teman (cenderung pilah-pilih teman).
Pada pertengahan bulan, atas inisiatif dari beberapa pengurus kelas meminta pendapat kepada kami untuk gagasan/ide sistem denda bagi para siswa yang melanggar tata tertib di kelas. Kemudian kami sebagai wali kelas meminta kepada semua pengurus kelas untuk bermusyawarah bersama untuk membahas hal tersebut. Hasil musyawarah tersebut kemudian diserahkan kepada kami dan setelah kami evaluasi dan kami bahas bersama dengan semua siswa di kelas, maka mulai hari Rabu, 25 September 2024 kami dan semua siswa bersepakat bahwa ada sistem denda untuk beberapa pelanggaran tata tertib yang tergolong berat, yaitu: 1) Bullying (membuli), 2) Pornoaksi, 3) Bolos sekolah (ngeblong jam pelajaran), dan 4) Berkelahi.
Absensi Kelas
Berikut ini absensi siswa selama bulan September:
| No. | Nama | Sakit | Izin | Alpa |
|---|---|---|---|---|
| 1 | AISYAH ACHSANA NADYYA | |||
| 2 | ALVINO ABID PRATAMA | |||
| 3 | ALYA NUR ZAHIRA | 1 | ||
| 4 | AQILA NUR RHOIKHANA ZULFA | 2 | ||
| 5 | ASSYFA MALAYKA ARI MAYLANI | 1 | ||
| 6 | DINDA MEGA NURSANTI | |||
| 7 | FAHMIDA IZZATUN AMELIA | 1 | ||
| 8 | FAIRUZA BAZHIRA ZABARJAD | |||
| 9 | HILWA NURUL ANINDITA | |||
| 10 | IBNU AZAM ASYRAFIN | 3 | ||
| 11 | KENNISA KAFA PUTRI PINATIH | 2 | ||
| 12 | MAKAYLA SAFFANA NAUREEN | |||
| 13 | MOHAMAD ALFIYAN HIDAYAT | |||
| 14 | MUHAMAD KHOIRUL AZZAM AL JUNA'ID | 1 | ||
| 15 | MUHAMMAD FAIRUZ FEYRAEHAN | 1 | ||
| 16 | MUHAMMAD IMAM SAFI`I | 5 | ||
| 17 | MUHAMMAD SYAAHIN AINUN NAJIB | 1 | ||
| 18 | NABRIS ALAWI | 2 | ||
| 19 | NAILA MUAZARA ULFA | |||
| 20 | NAIRA AZZAHRA PUTRI | |||
| 21 | NAUFAL UBAY AMRULLAH | 1 | ||
| 22 | NAYA SYAURA ABIDA | |||
| 23 | NI'AM ZUHRI | |||
| 24 | NUNAN SEMBILANG | 1 | ||
| 25 | SAKTIDITIYA PUTRA WIGUNA | |||
| 26 | SYIFA ANNISA AFDHILA | |||
| 27 | VANO JAGAD DIRGANTARA | 1 | ||
| 28 | ZASKIA ZULVAN SHYFANA | 1 | ||
| 29 | KOESWOYO KAMAL SYARIFUDIN | 1 |
Proses Pembelajaran
Secara umum, partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran tergolong baik. Mereka aktif dalam mengikuti pembelajaran, menciptakan lingkungan kelas yang dinamis dan kolaboratif. Namun, beberapa siswa perlu didorong untuk lebih aktif berpartisipasi dalam pembelajaran.
Alhamdulillah pada tanggal 7 September 2024 salah satu siswa kelas 6D yang mengikuti Olimpiade Bahasa Arab tingkat Kabupaten berhasil meraih Juara Harapan 1 yaitu ananda Ni’am Zuhri.
Pada tanggal 9 s.d 14 September 2024 semua siswa mengikuti Ulangan Harian Bersama (UHB) dengan baik. Berikut leger nilai murni hasil UHB:
Perkembangan Karakter
Sebagian besar siswa menunjukkan sikap yang baik, seperti disiplin, tanggung jawab, dan kerjasama. Misal: disiplin melaksanakan piket kelas, membuang sampah di tempat sampah.
Namun, ada beberapa siswa masih perlu bimbingan terutama dalam hal mengendalikan emosi. Kami telah melakukan pendekatan secara personal dan kelompok untuk membantu siswa tersebut.
Setoran Hafalan
Berikut perkembangan setoran hafalan pada bulan September:
| No. | Nama | Hafalan | Capaian | Keterangan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | AISYAH ACHSANA NADYYA | Al Mulk | Ayat 17 | |
| 2 | ALVINO ABID PRATAMA | An Nazi'at | Ayat 25 | |
| 3 | ALYA NUR ZAHIRA | Al Infithar | Ayat 11 | |
| 4 | AQILA NUR RHOIKHANA ZULFA | Juz 1 | Ayat 88 | Halaman 12 |
| 5 | ASSYFA MALAYKA ARI MAYLANI | Juz 1 | Ayat 19 | |
| 6 | DINDA MEGA NURSANTI | An Nazi'at | Ayat 23 | |
| 7 | FAHMIDA IZZATUN AMELIA | An Nazi'at | Ayat 24 | |
| 8 | FAIRUZA BAZHIRA ZABARJAD | Juz 1 | Ayat 83 | Halaman 11 |
| 9 | HILWA NURUL ANINDITA | Yasin | Ayat 33 | |
| 10 | IBNU AZAM ASYRAFIN | Al Buruj | Selesai | |
| 11 | KENNISA KAFA PUTRI PINATIH | Yasin | Ayat 40 | |
| 12 | MAKAYLA SAFFANA NAUREEN | An Naba | Selesai | Melancarkan Juz 30 |
| 13 | MOHAMAD ALFIYAN HIDAYAT | Al Lail | Selesai | |
| 14 | MUHAMAD KHOIRUL AZZAM AL JUNA'ID | An Nazi'at | Ayat 15 | |
| 15 | MUHAMMAD FAIRUZ FEYRAEHAN | An Nazi'at | Ayat 30 | |
| 16 | MUHAMMAD IMAM SAFI'I | Az Zalzalah | Melancarkan sampai Ad Dhuha | |
| 17 | MUHAMMAD SYAAHIN AINUN NAJIB | Yasin | Ayat 32 | |
| 18 | NABRIS ALAWI | Juz 4 | Ayat 180 | Halaman 12 |
| 19 | NAILA MUAZARA ULFA | Al A'la | Selesai | |
| 20 | NAIRA AZZAHRA PUTRI | At Takwir | Ayat 21 | |
| 21 | NAUFAL UBAY AMRULLAH | Al Buruj | Ayat 15 | |
| 22 | NAYA SYAURA ABIDA | Juz 29 | Al Qiyamah | |
| 23 | NI'AM ZUHRI | Al Kahfi | Ayat 92 | |
| 24 | NUNAN SEMBILANG | Abasa | Ayat 38 | |
| 25 | SAKTIDITIYA PUTRA WIGUNA | At Takwir | Ayat 14 | |
| 26 | SYIFA ANNISA AFDHILA | Al Infithar | Selesai | |
| 27 | VANO JAGAD DIRGANTARA | An Naba | Selesai | Melancarkan Juz 30 |
| 28 | ZASKIA ZULVAN SHYFANA | Abasa | Ayat 36 | |
| 29 | KOESWOYO KAMAL SYARIFUDIN | At Tin |
Kas Kelas
Berikut pengeluaran seksi Bendahara kelas selama bulan September:
| No. | Tanggal | Uraian | Jumlah |
|---|---|---|---|
| 1 | 07 September 2024 | Beli Air Galon | Rp20.000,- |
| 2 | 30 September 2024 | Beli 2 Spidol | Rp20.000,- |
Sisa uang kas kelas pada bulan September sebesar Rp350.000,-.
Masalah-masalah Siswa
Berikut beberapa kendala-kendala beberapa siswa selama bulan September:
| No. | Nama | Masalah | Penanganan dan tindak lanjut |
|---|---|---|---|
| 1 | Mohamad Alfiyan Hidayat | Masih kurang dalam hal mengikuti pembelajaran dan hafalan. Pemahaman terhadap pelajaran cukup baik, namun jarang menulis. | Dinasehati dan diberi pengertian, serta perlu perhatian dan bimbingan di rumah |
| 2 | Muhammad Imam Safi'i | Hafalan sudah baik meskipun belum sampai target, namun masih kurang dalam hal mengikuti pembelajaran. Masih kesulitan membaca dengan lancar maupun menulis. | Dinasehati dan diberi pengertian, serta perlu perhatian dan bimbingan di rumah |
| 3 | Koeswoyo Kamal Syarifudin | Masih kesulitan dalam hafalan, karena siswa pindahan. | Prioritas selalu maju ketika jam hafalan |
Demikian laporan kelas 6D selama bulan September 2024. Terima kasih atas perhatian dan kerjasama Ibu/Bapak. Mari kita bersama-sama mendampingi anak-anak kita untuk meraih prestasi terbaik.
Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
